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miércoles, 14 de noviembre de 2018

ACTIVIDADES SEGUNDO PERIODO

WRITING AND READING COMPREHENSION

1. The Devil and Tom Walker
VOCABULARY AND STORY MAP: Noviembre 16 de 2018
ACTIVITIES ON COPIES: Noviembre 19 de 2018


2. A Psalm of life / The tide rises, the tide falls
VOCABULARY AND STORY MAP: Noviembre 23 de 2018
ACTIVITIES ON COPIES: Noviembre 26 de 2018

3. Self Reliance
VOCABULARY AND STORY MAP: Enero 18 de 2019
ACTIVITIES ON COPIES: Enero 21 de 2019


4. From Walden
VOCABULARY AND STORY MAP: Enero 25 de 2019
ACTIVITIES ON COPIES: Enero 28 de 2019


5. The Raven
VOCABULARY AND STORY MAP: Febrero 01 de 2019
ACTIVITIES ON COPIES: Febrero 04 de 2019


6. A rose for Emily
VOCABULARY AND STORY MAP: Febrero 22 de 2019
ACTIVITIES ON COPIES: Febrero 25 de 2019


*BLOGGER.COM

1. 300-WORD ESSAY
VALUES:TRUSTWORTHNESS/THANKFUL

APPLIED TO: The Devil and Tom Walker ”.
DATE: NOVEMBER 30TH, 2018.


2. 400-WORD ESSAY
VALUES: FAIRNESS/JUSTICE.

APPLIED TO: A Psalm of life / The tide rises, the tide falls ”.
DATE: DECEMBER 14TH, 2018.


3. 500-WORD ESSAY
VALUES: PATIENCE/ CARING

APPLIED TO: Self Reliance”.
DATE: JANUARY 30TH, 2019.


4. 600-WORD ESSAY
VALUES: CITIZENSHIP/COMMITMENT.

APPLIED TO: The Raven”.
DATE: FEBRUARY 15TH, 2019.

jueves, 8 de noviembre de 2018

ACTIVIDADES SEGUNDO PERIODO DE RELIGIÓN.


RELIGIÓN, ESTADO Y SOCIEDAD”.

-RECONOCER EL PAPEL DEL ESTADO Y DE LA IGLESIA EN LA TAREA DE GUIAR Y  ORIENTAR EL DESARROLLO INTEGRAL DE LAS PERSONAS.
>RECONOCE QUE SOMOS PARTE DELESTADO.
>IDENTFICA EL COMPROMISO SOCIAL DE LA IGLESIA Y EL RETO SOCIO POLÍTICO DE AMÉRICA LATINA.
FECHA: NOVIEMBRE 13 DE 2018.


LA FE EN EL MUNDO DE HOY”.

-IDENTIFICA LAS CAUSAS POR LAS CUALES MUCHAS PERSONAS ABANDONAN LA VIDA EN COMUNIÓN CON DIOS.
>IDENTIFICA QUÉ ES LA SECULARIZACIÓN Y SUS CONSECUENCIAS.
>RECONOCE QUE JESÚS MUESTRA COMO EL CAMINO, LA VERDAD Y LA VIDA.
FECHA: NOVIEMBRE 20 DE 2018.


FE Y CIENCIA”.

-RECONOCER QUE LA FE Y LA CIENCIA PUEDEN UNIRSE PARA AYUDAR A SOLUCIONAR SUS PROBLEMAS DEL MUNDO ACTUAL.
>RECONOCE QUE EL SER HUMANO, ES UN SER CIENTÍFICO.
>RECONOCE QUE LA FE Y LA CIENCIA, SON BALUARTE DEL SER HUMANO.
FECHA: DICIEMBRE 04 DE 2018.


FE & BIOTECNOLOGÍA”.

-RECONOCER QUE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS, UTILIZADAS INADECUADAMENTE PUEDEN ATENTAR CONTRA LA DIGNIDAD HUMANA.
>RECONOCER LOS RIESGOS DE LA BIOTECNOLOGÍA.
>IDENTIFICA EL PUNTO DE VISTA DE LA IGLESIA FRENTE AL DESARROLLO DE LA BIOTECNOLOGÍA.
FECHA: ENERO 16 DE 2019.


FE Y GLOBALIZACIÓN”.

-RECONOCER QUE LA FE NOS INVITA A DAR TESTIMONIO DEL AMOR DE DIOS, EN UN MUNDO CADA DÍA MÁS INJUSTO Y COMPETITIVO.
>SABER QUE ES LA GLOBALIZACIÓN Y SUS EFECTOS.
>CONOCER LA ACTITUD DE LA IGLESIA FRENTE A LA GLOBALIZACIÓN Y SU DOCTRINA SOCIAL.
FECHA: ENERO 29 DE 2019.


CONSTRUCTORES DE RECONCILIACIÓN Y PÁZ”.

-RECONOCER QUE LOS JÓVENES PUEDEN, DESDE SU EXPERIENCIA DE PÁZ INTERIOR, APORTAR A LA PÁZ DE NUESTRO PAÍS.
>RECONOCER LA NATURALEZA DE LA PÁZ Y, QUE TIENE SU RAÍZ EN EL CORAZÓN DEL CRISTIANO.
>CONOCE QUE JESÚS ES EXPERIENCIA DE PÁZ EN LA COMUNIDAD.
FECHA: FEBRERO 12 DE 2019.


RELIGIÓN, ESTADO Y SOCIEDAD”.

-RECONOCER EL PAPEL DEL ESTADO Y DE LA IGLESIA EN LA TAREA DE GUIAR Y  ORIENTAR EL DESARROLLO INTEGRAL DE LAS PERSONAS.
>RECONOCE QUE SOMOS PARTE DELESTADO.
>IDENTFICA EL COMPROMISO SOCIAL DE LA IGLESIA Y EL RETO SOCIO POLÍTICO DE AMÉRICA LATINA.
FECHA: FEBRERO 19 DE 2019.

jueves, 27 de septiembre de 2018

PLAN DE APOYO - ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS 

PRIMER PERIODO ACADEMICO 2018 / 2019

AREA DE INGLES

Click here to get access to the document: Plan de Apoyo - Language Arts - Primer Periodo 2018/2019
ACTIVIDAD COMPLEMENTARIA DE INGLES

FECHA: MIERCOLES 24 DE OCTUBRE DE 2018

LOGROS A EVALUAR:  READING COMPREHENSION & WRITTEN PRODUCTION


LECTURAS A TENER EN CUENTA:

1. THE WORLD ON THE TURTLE'S BACK

2. LA RELACION - By Alvar Nunez Cabeza de Vaca

3. TO MY DEAR AND LOVING HUSBAND

4. HUSWIFERY By Edward Taylor

5. SINNERS IN THE HANDSOF AN ANGRY GOD


lunes, 10 de septiembre de 2018

PROGRAMMING FOR ENGLISH AND RELIGION 

WEEK: SEPTEMBER 10th THRU 14th, 2018

EN1104
EN1102
EN1103

Goal:
Utiliza el vocabulario nuevo en contextos comunicativos orales y escritos

Goal achievement:
-Reconoce las características de la anécdota a través de lecturas seleccionadas para la clase.
-Reconoce las características del cuento de ficción a través de lecturas seleccionadas para la clase.
-Reconoce las características del cuento de ficción a través de la lectura The Minister´s black Veil” by Nathaniel Hawthorne
-Desarrolla actitudes de respeto y colaboración con los demás.
-Es ordenado y cuidadoso en la elaboración de tareas.
-Pide ayuda en la solución de sus  dificultades.


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RELIGION

·  Parábolas y aplicación en la vida diaria


Goal:
Conocer las situaciones problemáticas que impiden hoy a los jóvenes tengan una experiencia de Dios

Goal achievement:
·  Interpreta la experiencia religiosa del hombre
Reconoce como se encuentra la Iglesia latinoamericana en los jóvenes

lunes, 27 de agosto de 2018

ENGLISH AND RELIGION PLANNING

WEEK: SEPTEMBER 3rd - 7th, 2018


ENGLISH - EN1102

Goal:

Produce textos que evidencien su conocimiento de la lengua inglesa en contextos comunicativos escritos.

Lectura: The World on the turtle´s back”
Buscar lecturas de apoyo como el Génesis, y mitos que hablen acerca de la creación del mundo.



Goal achievement: 

Escribe textos narrativos y descriptivos de un tópico dado relacionado con las lecturas programadas y con los valores trabajados en el proyecto transversal.

Uso de blogger.com como estrategia de escritura y presentación de trabajos escritos.





RELIGION - R1102



Goal:
Considerar que Dios es una opción de vida válida para los propósitos de los jóvenes de Dios.


Goal achievement: 
·  Reconoce que Jesus nos muestra a Dios padre.
Valora la expresión de fe de los pueblos latinoamericanos

jueves, 23 de agosto de 2018

ENGLISH CLASS
WEEKLY PLANNER
AUGUST 8th  THRU  31st, 2018


Diagnostico evaluativo de los grupos: Manejo de saberes previos.
Actividades de diagnóstico para conocer el nivel en el que llegan los estudiantes.

08 - 17 agosto de 2018



EN1101

Repaso General

Lingüística: interpretar y formular frases correctas en un sentido habitual y conveniente. Implica el uso adecuado de reglas gramaticales, vocabulario, pronunciación, entonación y formación de palabras y oraciones.


Repaso General
Identificar palabras clave dentro del texto que me permiten comprender su sentido general.


Repaso General
Reconoce las características de los tiempos gramaticales. 







Evaluación oral y escrita, quizzes evaluando las cuatro (4) habilidades comunicativas, exámenes de la (s) lecturas programadas, participación, instancias verificadoras de evaluación semanal y por trimestre.

22 - 31 agosto de 2018







domingo, 19 de agosto de 2018

Resultado de imagen para THE WORLD ON THE TURTLE'S BACK
The creation of the world according to The Iroquois Tribe



Click on here to have access to the first reading this term 2018 / 2019.


1. Read carefully all pasages in the story.
2. If there is a word you do not understand, use your notebook to create a syllabus or glossary from this story.
3. Story Map